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Nessa semana, as escolas tentam reiniciar as atividades de forma presencial.

O estudante da educação básica, da pública ou da privada, estava quase um ano inteiro dentro de casa.

Depois de quase um ano inteiro com os estudantes de escolas públicas e privadas da educação básica em casa, as instituições de ensino tentam reiniciar as atividades presenciais no começo de fevereiro de 2021.

Pandemia: como o isolamento social impacta a vida das crianças | A Gazeta

Em 15 de março de 2020, pelo menos em São Paulo, as crianças foram para casa e as escolas correram para se adaptar e continuar o ano letivo online.

Indicativos como o aumento considerável de horas online em jogos, streaming e Youtube, mostram que a distribuição de tempo nas famílias brasileiras se dividiu entre o consumo de horas online e o tempo ocioso.
10 dicas para lidar com crianças e trabalhar em casa enquanto a pandemia se estende - Época Negócios | Carreira
A criança em idade escolar necessita para seu desenvolvimento, além do convívio social, o movimento corporal contínuo, tanto para ampliar seu acervo motor quanto para fortalecer estruturas articulares e terminações nervosas para o pleno desenvolvimento saudável.

Pensemos: quantas vezes seu filho correu até se cansar durante esse período sem aulas? Quantas vezes se pendurou? Quantas vezes teve um aprendizado motor diferente?
Incentivar a criança à prática de um esporte deve ser livre de cobranças - eu atleta | globoesporte.com

Em 200 dias letivos em uma escola sem pandemia, essa criança faz esses movimentos pelo menos uma vez por dia.

Então, qual é o impacto da falta de atividade física nesta fase da vida?

Pela minha experiência, SUBSTANCIAL.

A educação física escolar tem a função de oferecer essas possibilidades para a criança, o convívio social competitivo e cooperativo, o acervo motor diversificado e o condicionamento físico para o desenvolvimento saudável deste indivíduo em formação.

Dessa forma, é extremamente necessário que escolas e pais priorizem a educação física escolar nessa volta. Nas primeiras oportunidades de aula presencial, essas crianças devem exercitar o corpo e se movimentar continuamente, para reiniciarmos o processo condicionante que a atividade física proporciona. Com isso, diminuímos as defasagens que esta falta de atividade acarretou no desenvolvimento físico, mental e emocional dos alunos.
Em 2021 esperamos ultrapassar essas dificuldades, voltar para as aulas presenciais sem restrições e obrigatoriamente ter um olhar para a educação física. As instituições devem discutir pedagogicamente tais impactos e ações para que as defasagens sejam sanadas e os pais devem cobrar as escolas sobre seus planos nesta área.
O videogame não tem impacto negativo nas crianças | @NerdPai
O aluno atualmente está condicionado a se movimentar pouco, criou o hábito de se entreter pelos aparelhos eletrônicos e vivenciou competições em jogos online com pessoas de várias faixas etárias, o que lhe proporcionou comportamentos competitivos nada educativos para suas idades.

Dessa forma, é necessário termos um olhar amplo e assertivo, além de uma ação pedagógica para quebrar tais rotinas, ajustar os caminhos e nos orientarmos adequadamente para o aprendizado desenvolvimentista. Todos devem se debruçar nesse tema e garantir que possamos alterar o ambiente criado por essa crise mundial.

Concluo indicando que as escolas apresentem este caso ao seu corpo docente e que protagonizem seu professor de educação física para que este apresente possibilidades de aumento de atividade física em conjunto com professores de “sala”.

Indicamos aos pais que dividam com as instituições escolares suas preocupações sobre a falta de atividade física durante o tempo em casa e cobrem ações pedagógicas e práticas para que sanemos esta situação.

É hora de priorizar em nossas crianças o movimento corporal, pois em maior escala talvez seja uma grande ação para o desenvolvimento humano.


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O comportamento humano tem a competição muitas vezes como algo nato ou até mesmo estimulado em seu convívio social, profissional e esportivo. Muito deste comportamento é adquirido por nossas experiências, principalmente no âmbito esportivo durante nosso processo de formação cidadã , seja na aula de educação física escolar, seja torcendo por uma equipe de futebol ou acompanhando atletas nos jogos olímpicos.

Não importa o segmento que estamos, nosso comportamento em uma competição é referenciado por nossas experiências vivenciando, praticando ou acompanhando o Esporte.

Mas qual é o comportamento aceitável em uma competição? Como devemos lidar com as mazelas do resultado competitivo?

Esta é a proposta do método Syncoo, oferecer a educação para a competição. Este programa de Educação física propõe o desenvolvimento de atividades pautadas em uma proposta exclusiva de ensino competitivo, direcionando suas práticas ao desenvolvimento saudável e correto do comportamento competitivo.
A palestra: “Compete a Quem?” Uma conversa sobre a Instituição competição, apresenta o histórico do comportamento competitivo esportivo e propõe novas nomenclaturas para o melhor desenvolvimento atual deste processo tão importante para o desenvolvimento humano.
Os conceitos que exercitamos em uma competição, sempre foram experimentados, mas pouco discutidos. Qual é o seu conceito de competição? Faz bem competir? Como eu lido com a derrota? e com a vitória?
Todas as respostas para estas perguntas com certeza definem nosso comportamento social, principalmente profissional. A forma como lidamos com as experiências que o ambiente competitivo apresenta define nossos objetivos, relações e consequentemente nossa saúde.
Neste encontro com os conceitos exclusivos de ensino da competição que o método Syncoo apresenta podemos desenvolver nossas melhores abordagens a práticas corriqueiras e vivenciadas há muitos anos.
Nossa palestra realmente aprofunda o participante a compreender seus comportamentos, ajudando a identificar e diferenciar os propósitos, primeiro passo para a mudança substancial.
O programa de ensino de Educação para a competição, também conta com um jogo exclusivo de prática competitiva. Desenvolvemos um jogo muito divertido e dinâmico que leva os participantes a exercitarem as condições de uma competição acirrada e complexa de acordo com as novas nomenclaturas e conceitos que propomos.
Remetendo à brincadeiras que a infância nos proporcionou, criamos o Pic Bandeira 2.0, um jogo de estratégia e exercício competitivo.

Descritivo: Prática competitiva exclusiva do programa, 4 equipes com até 10 integrantes recebem objetivos ora congruentes, ora conflitantes para desenvolverem o Jogo. As equipes devem avaliar em quais situações se alia ou combate as equipes adversárias. Simulando uma batalha, as equipes duelam por territórios em um jogo acirrado que oferece situações emergentes a cada momento!
O jogo propõe exercício ético, moral, intriga, estratégia, dissimulação, cooperatividade, pressão, resiliência em situações reais e completamente relacionadas com nosso comportamento cotidiano.

Aplicação: Utilizada com atividade conclusiva para o exercício dos valores propostos na Palestra. Deve ser praticada em ambiente amplo, com a característica de que cada equipe tenha no seu campo de visão 1 equipe adversária e não consiga visualizar as 2 restantes. Preferencialmente ao ar livre, essa prática funciona muito bem para o treinamento comportamental de líderes, equipe de vendas, equipes de funções hierárquicas diferentes e executivos.
Cabe aos eventos em hotéis , centros de convenções ou mesmo no ambiente de trabalho.

O programa de Educação para a competição proposto pelo método Syncoo, tem a intenção de disseminar o conceito de competição saudável, contribuindo para o desenvolvimento das instituições com a qualificação de comportamentos sociais tão necessários para a saúde social e a performance no ambiente competitivo do mundo corporativo.

Conheça nosso programa! Experiemente!

https://www.syncoo.com.br

 


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Você, professor de educação física escolar. Não está cansado de explicar a importância do seu trabalho? De ter que sistematicamente discutir com outros professores de disciplinas “de sala de aula” sobre os benefícios da educação física escolar? De brigar pela equalização do ensino de educação física com a direção da escola?

Pois é! Essa é uma prática comum de nós educadores físicos no ambiente escolar… Somos taxados como os  reis do pega -pega, o que ensina a jogar bola, do professor que só dá queimada….

Mas muitas vezes, essa é a imagem que estamos passando!

 

A educação física é uma área que se desenvolveu muito nos últimos 30 anos, mesmo sendo uma disciplina na escola, encontramos os mesmos profissionais nos clubes, academias, em aulas personalizadas. Temos uma ótima capacidade de lidar com as pessoas e com a aula, na prática.

Porém a visão do mercado é que o Educador físico na escola peca no planejamento, na avaliação, no trato interdisciplinar. Talvez por isso, nossa imagem possa estar tão estigmatizada no ambiente educacional.

Veja só! o que acha de uma ferramenta para te ajudar nesse processo de comunicação com a instituição, os demais educadores e principalmente pais ou responsáveis pelos seus alunos?

É isso que o Método Syncoo propõe!

Nossa metodologia de educação física escolar, apresenta todo um ideário conceitual e organizado que conversa claramente com o conteúdo de outras disciplinas e oferece a prática coordenativa como foco do desenvolvimento. O treinamento coordenativo é um segmento que só nós educadores físicos dominamos com excelência, portanto pautar nosso processo de comunicação com instituições educacionais, professores e pais no aspecto coordenativo nos credencia a protagonizar o processo e nos fortalece como parte substancial do programa de ensino.

O Método Syncoo oferece ferramentas que contribuem para o planejamento e execução das suas aulas de educação física bem como apresenta um processo de avaliação por videos facilmente compreendido por pessoas fora de nossa área.

A capacitação do Método Syncoo, certifica o professor a oferecer os conteúdos dentro de um padrão organizado, com clareza nos conteúdos e condutas. Como atividade exclusiva, oferece o trabalho coordenativo sistematizado, tão importante para o desenvolvimento integral de nossos alunos.

O professor certificado pelo Método Syncoo também pode oferecer consultorias pela nossa plataforma, ampliando suas oportunidades de trabalho e atividade organizacional.

 

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Venha fazer a capacitação conosco!!!

Agora em OUTUBRO/2019 ocorre a primeira turma presencial em São Paulo, um curso teórico/prático de 20 h, composto com avaliações para a certificação e com uma grande novidade…

PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL E MÉDIO DA CIDADE DE SÃO PAULO tem a capacitação GRATUITA!!!

Isso mesmo! GRÁTIS!

Após o acordo feito em 2018 com a secretaria de educação da cidade de São Paulo para a implantação do MÉTODO SYNCOO, temos até fevereiro de 2020 para oferecermos esta promoção!

Aproveite! Não Perca essa Chance!!!!

 

Visite nosso site e INSCREVA-SE!
 www.syncoo.com.br

 


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A Metodologia Syncoo é uma prática de educação física pautada na aprendizagem e no desenvolvimento motor, que visa oferecer acervo motor aos praticantes por meio de exercícios de característica coordenativa bem como associar a resposta motora ao estímulo cognitivo de ações racionais ou de resolução de problemas.

Syncoo é a junção das palavras “ SYNC “de “to sync” sincronizar em inglês e “COO” do prefixo de coordenação motora.

Nossa ideia é criar práticas que representem ao corpo uma ampla forma de estímulos coordenativos e que seu controle traga maior capacidade cognitiva bem como melhor resposta motora seja em controle quanto em consciência corporal.

Syncoo é uma técnica de treinamentos coordenativos que parte de algumas abordagens já conhecidas pela educação física brasileira. Somos nascidos da preparação física esportiva e concomitante com este histórico, as abordagens que nos cercam nos propiciam um ambiente pedagógico rico e associado a cultura esportiva brasileira

Os aspectos fundamentais da psicomotricidade e da linha desenvolvimentista da educação física são elementos cruciais para o entendimento e aplicação da metodologia Syncoo.

O ambiente escolar praticante do Método desportivo generalizado, reproduz um ambiente próprio para o desenvolvimento esportivo e consequentemente bem relacionado com os preceitos da metodologia Syncoo.

A Aula de educação física escolar deve oferecer todas essas situações acima citadas, porém de forma prática, muitas vezes não é compreendida e propagada em sua importância, seja por educadores físicos, professores ou até mesmo pela escola.

O Método Syncoo procura oferecer informações importantes tanto ao professor de educação física quanto aos pedagogos da escola sobre o desenvolvimento motor individualizado. Nosso método está pautado na prática inédita da atividade coordenativa, organizando aulas sequenciais de desenvolvimento motor com avaliações filmadas e apresentadas como resultados do processo.

Esta ferramenta auxilia o professor a organizar seus conteúdos e por meio das imagens pode oferecer informações fieis e reais do desenvolvimento dos alunos tanto para a escola quanto para os pais ou responsáveis.

Nossa consultoria educacional, atua na adequação do planejamento escolar para o ensino de Educação física, capacita os professores e fornece conteúdo específico de trabalho coordenativo para a sequência de aulas que o ano letivo pede.

Em nossa plataforma EAD, o professor tem um ambiente seguro para armazenar as informações e conta com uma biblioteca exclusiva do Método Syncoo com exercícios para o desenvolvimento motor contínuo e direcionado.

Com o Método Syncoo, os alunos recebem atividades de controle motor inéditas em cada aula, criando o ambiente promissor para o ganho coordenativo e cognitivo. O Professor tem um método eficaz e que o ajuda na comunicação com as demais disciplinas, Pais e a Escola, oferecendo avaliação específica e de fácil compreensão.

Por fim a Escola, ganha uma metodologia exclusiva e inovadora no ensino de educação física, se associa a um movimento de cultura corporal e educação a atividade física tão necessário em nossa condição atual e reproduz um ambiente interdisciplinar saudável e estimulante aos seus professores e alunos.

Depoimento de Marisa Markunas –  Psicóloga do Instituto Sedes Sapientae sobre o Método Syncoo

Coordenador de Esportes do Colégio Santa Cruz sobre nossa consultoria

Conheça Mais, entre em contato por nosso canais: whats e email

 

Ficaremos felizes em visitá-los para apresentar nossos processos.

Whatsapp: +55 11 98141-6038

Email: contato@syncoo.com.br


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Agora vai uma reclamação recorrente! Com certeza já ouvimos isso em algum lugar… Numa rede social, num programa de TV, numa conversa entre amigos ou no depoimento dos mais velhos…

“As crianças de hoje são muito sedentárias!”

Sim, já ouvimos e talvez seja uma afirmação que conta com a unanimidade.

Na verdade essa afirmação não é só uma constatação do senso comum, em 2018 a OMS (Organização Mundial da Saúde) publicou um artigo citando que 80% dos adolescentes não praticam atividades físicas suficientes. Isso mesmo! 80% Este panorama apresenta grandes dificuldades de saúde pública que enfrentaremos nos próximos anos.

Pois bem, mas quero me atentar aqui a relação deste tema com o objetivo de formar atletas para o esporte brasileiro. Se temos cada vez mais crianças e adolescentes com baixa taxa de prática de atividade física, consequentemente teremos jovens atletas iniciando suas práticas em clubes, escolas de esportes e projetos esportivos com um desenvolvimento ainda mais deficitário nos aspectos de controle motor e habilidades básicas.

Nestes anos disseminando o conteúdo de treinamento coordenativo à escolas e clubes pelo país, me deparei com estas afirmações, que cada ano que passa, o jovem atleta chega cada vez menos preparado fisicamente pra desenvolver técnicas esportivas em alguma modalidade.

Jovens atletas chegam sem controle básico de marcha, reprodução de ritmo, equilíbrio e sustentação deficitária bem como os controles de alternância e simultaneidade de membros.

 

Como então desenvolver atividades na formação esportiva que cumpram esta necessidade? Cada vez mais temos menos tempo para desenvolver muitas habilidades. Sabemos que após a aprendizagem motora de alguma habilidade, este movimento se automatiza. Se esta automatização se consolidar rapidamente ou com pouca qualidade cognitiva e coordenativa, isso acarretará na diminuição do platô de desenvolvimento que este jovem praticante possa alcançar durante suas fases de treinamento na adolescência.

Assim sendo, o Método Syncoo!

O método Syncoo é um programa completo de educação física, pautado no desenvolvimento cognitivo e coordenativo. Nosso método propicia um treinamento eficaz e de alta intensidade neuromotora afim de alcançar os desenvolvimentos básicos necessários para o jovem atleta ter longevidade no aprendizado esportivo.

Nossa Consultoria para instituições esportivas apresenta uma plataforma muito rica para este desenvolvimento.

O Método Syncoo, propõe que atividades coordenativas de controle motor inédito devem estar presentes em treinamentos esportivos de quaisquer modalidade diariamente. Com isso podemos garantir que a defasagem de controle motor que as populações atuais apresentam podem ser sanados.

Nosso método, foi desenvolvido afim de oferecer sequencias pedagógicas complexas de exercícios, organizadas em padrões desenvolvimentistas e psicomotricistas, garantindo um desenvolvimento linear e de qualidade.

 

Mas como funciona na prática?

 

O Método Syncoo conta com uma plataforma EAD que gerencia o conteúdo coordenativo distribuído aos atletas pelos professores ali cadastrados.

  • O Método Syncoo organiza o conteúdo coordenativo da sua instituição,
  • capacita os professores.
  • Em nossa plataforma EAD, contamos com nossa biblioteca de exercícios e nosso ambiente on line personalizado para a instituição e seus professores.
  • Essa plataforma oferece conteúdo coordenativo especifico ao público do professor cadastrado, disponibilizado em vídeo, texto e chat online para que estas atividades possam ser ministradas e sequencialmente desenvolvidas ao longo do processo de formação atlética.
  • oferecemos relatórios e vídeos de avaliação, com o conteúdo disponibilizado na plataforma EAD, lhes apresentando o desenvolvimento coordenativo acontecendo.

Veja depoimentos de instituições sobre o Método Syncoo:

Prof. Diego Jeleilate – Gerente de Basquetebol do CR Flamengo,  Preparador físico da Seleção Brasileira de Basquetebol nos Jogos olímpicos de Londres 2012 e Rio 2016

Prof Paulo Vieira – Coordenador de Esportes e Educação física do Colégio Albert Sabin/SP

Prof. Doutor Ludgero Braga, Coordenador de Esportes do Colégio Santa Cruz /SP

Quer conhecer mais?

entre em contato pelo  pelos canais  (atendimento, wats)

Agende conosco que lhe faremos uma visita!

 

 

 

 


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A consultoria de treinamento coordenativo para alunos e atletas do MÉTODO SYNCOO tem o objetivo de auxiliar praticantes de modalidades esportivas em otimizar seu treinamento com atividades coordenativas que contribuirão de forma automática e substancial na execução dos fundamentos técnicos da modalidade esportiva escolhida.

Todos os movimentos corporais coordenados surgem do mesmo padrão neuromotor aprendido. para qualquer movimento novo ou aperfeiçoamento de uma habilidade, seu cérebro utilizará a mesma estrutura neural. O método Syncoo atua especificamente em trazer qualidade ao processo neurocognitivo da execução motora dos movimentos. Com isso, não só seus movimentos melhoram como também sua capacidade de desenvolvimento aumenta, pois com movimentos corporais coordenados mais limpos e controlados sua possibilidade de conseguir realizar movimentos cada vez mais complexos se torna maior.

O processo é simples! Basta desenvolver um video executando os 3 movimentos coordenativos descritos no seu cadastro em nossa plataforma,  mais 3 fundamentos técnicos da sua modalidade esportiva (exemplo: domínio de bola no futebol, manchete no volei, drible no basquete, arremesso no handebol) e faça o Upload na nossa plataforma.

 

Nossos professores avaliarão seus movimentos organizando as necessidades dentro dos parâmetros propostos pelo método Syncoo, lhe fornecendo atividades semanais para seu desenvolvimento. Você receberá o vídeos com os exercícios específicos pra sua necessidade e terá um canal aberto para diariamente sanar dúvidas e ampliar seu controle coordenativo com orientações precisas e altamente eficazes.

Veja este video com o funcionamento de uma consultoria.

Veja uma entrevista com o atleta e suas impressões com o treinamento

 

NÃO PERCA MAIS TEMPO!!  Comece agora seu treinamento com o método Syncoo e aproveite nossas valiosas informações e atividades para seu desenvolvimento esportivo. Obtenha a performance que sempre desejou!

 

link para compra.


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Conheça o Método Syncoo!

Sempre usei o exemplo do GIF acima pra explicar o que acontece com um jovem atleta aprendendo a lidar com um número grande informações antes de tomar sua atitude motora durante um jogo, como um chute, uma cortada ou um golpe.

O Urso do Pica pau tem pouco tempo pra escolher o que fazer e sua cabeça está cheia de opções, resultado: inúmeros movimentos sem função! Haha, Quem nunca!?!

A chave do Método Syncoo está ai! Nosso método propõe preparar o indivíduo a controlar-se a partir da prática coordenativa.

Imagine um indivíduo criado a tomar atitude com uma certeza ainda maior… ponderada, com amplitude de análise e com a rapidez que a vida cotidiana nos pede. Sim, isso é possível, porque tudo acontece em frações de segundos por atividades neuromotoras que realizam cognição e executam o que definiram…

Desde o nosso nascimento, lidamos com o nosso aprendizado motor, e este é o que nos guia para desenvolver nosso caráter, personalidade e jeito de lidar ou pensar. A qualidade do que fazemos, sempre estará ligada a nossa capacidade de imprimir o que pensamos em nossas ações motoras, sejam em movimentos coordenados, como em nosso tônus muscular, em nossa fisionomia ou representação corporal.

Resumindo todo este aprendizado se dará pela nossa capacidade de utilização de neuro transmissores na ligação entre sinapses do maior número de vias neurais cerebrais.

Neurotransmissor! Isso! uma das estruturas do processo neuro motor que permite com que as sinapses neurais se coliguem e que o estímulo elétrico que contém informações precisas siga seu caminho até uma placa motora que distribuirá informações para a execução de um movimento motor planejado, controlado, executado e aferido. Ufa! parece complicado, mas não é!

Cada ligação neural que se relaciona com um aprendizado se automatiza e pode ser coligada com outras trazendo maior conhecimento, qualidade, amplitude ao aprendizado inicial.

Vias neurais são criadas a partir de estímulos de aprendizado, seja cognitivo ou mesmo motor. Cada via neural pronta tem possibilidade de se ampliar e promover análises e execuções cada vez mais precisas.

Quando falamos de controle motor, o movimento proposto é único, mas o processo neural de execução do movimento segue padrões de análise extremamente específicos e muito complexos, portanto a escolha de um movimento preciso e coordenado é fruto de uma via neural bem construída e que pode ser utilizada para outros aprendizados.

O primeiro momento em que o Método Syncoo tem sua eficácia é durante a alfabetização. Nesta faixa etária, entre os 5 e 7 anos, a criança está propensa a desenvolver suas terminações nervosas, bem como todo seu desenvolvimento tem a necessidade de relacionar com o corpo e seu controle motor.

A educação física nesse momento precisa oferecer a criança possibilidades de ela desenvolver controles corporais como, respiratório, motor básico, equilíbrio e sustentação corporal, porém em um aspecto mais amplo e profundo o Método Syncoo propõe desenvolver vias neurais de qualidade, que possam ser ampliadas e otimizadas para todo e qualquer aprendizado.

O processo de aprendizagem motora proposto e por Fitts e Posner (1997) entre outros, apresentam 3 fases, sendo a primeira cognitiva, a segunda associativa e culminando na terceira que é a autônoma, onde o aprendizado demonstra que há uma via neural pronta para se utilizar na execução deste movimento.

O Método Syncoo propicia uma prática diária que amplia o desenvolvimento desta via neural que antecede a automação, caracterizando o aprendizado contínuo e amplo, por meio do estímulo de neurotransmissores e da fatiga que gera o aumento de neuro inibidores.

Isso oferece ao indivíduo praticante uma bomba de estímulos neuromotores que preparam este cérebro a lidar de forma mais natural e controlado com um número de informações elevado.

O Método Syncoo foi desenvolvido a partir da prática de treinamento de atletas de alto rendimento, percebemos que a execução de um movimento esportivo preciso em uma competição importante só era possível se seu treinamento neuromotor produzisse o stress neural compatível durante o treinamento.

Usando esta mesma premissa, nossas atividades podem desenvolver com maior rapidez indivíduos sem o controle motor do atleta de alto rendimento, pois este necessita de atividades extremamente complexas pra que seu estímulo de desenvolvimento de vias neurais ganhe a amplitude necessária.

No caso de indivíduos não atletas, a dificuldade de controle motor nos auxilia na aplicação do método propiciando um treinamento altamente eficaz e direto.

Podemos realizar as mesmas atividades propostas aos atletas, apenas alterando volume e intensidade, pois dentro dos padrões do Método Syncoo, a sequência de complexidade dos movimentos será igual a todos em seus níveis de aprendizado.

Exemplo de atividades em atletas e crianças

 

A Aula de educação física com o Método Syncoo propõe 15 minutos diários de exercício coordenativo inédito ao aluno. Isso propicia ao aluno estimular sua formação de vias neurais mais amplas pra lidar com seu aprendizado.

O professor de educação física que utiliza o Método Syncoo é preparado para desenvolver atividades de acordo com as necessidades e nível de desenvolvimento dos alunos, conhecendo as especificidades dos movimentos e seus níveis de complexidade, prontos para lidarem de forma conclusiva com quaisquer sincinesias que possam surgir durante a prática.

Conheça o Método Syncoo, um programa de educação física escolar que realmente apresenta o uso da educação física na escola e oferece aprendizado diário e inédito aos alunos.

Leonardo Cursino

www.syncoo.com.br

@metodo_syncoo